《起跑線》開學(xué)首曝殺青特輯 劉濤李光潔碰撞育兒觀

由劉濤、李光潔、穎兒、李宗翰、胡可、陶昕然、賈景暉、張瑞涵等多位實(shí)力演員加盟，陳昆暉執(zhí)導(dǎo)，芒果TV出品的現(xiàn)實(shí)主義都市話題劇《起跑線》已于近日殺青。該劇圍繞著家有“學(xué)齡童”的父母們在面對孩子“幼升小”階段時(shí)經(jīng)歷的挑戰(zhàn)與成長而展開。作為一部滿載教育思考的現(xiàn)實(shí)主義作品，《起跑線》迎著“9.1”開學(xué)日發(fā)布了殺青特輯及角色劇照，首次釋出八位主演“為人父母”的教育態(tài)度。

當(dāng)四組不同家庭面臨著一次相同的“起跑”，各自迥異的育兒觀就此開啟了一場現(xiàn)實(shí)碰撞。在這場踏入學(xué)齡的挑戰(zhàn)中，父母與孩子“大手牽小手”地在人生的“跑道”上相伴前行。

開學(xué)季四家庭共面“起跑挑戰(zhàn)” 多視角描繪“育兒眾生相”

《起跑線》以四組不同家庭作為故事的切入口，詳盡展現(xiàn)了面臨“幼升小”家庭的生活圖景，面對各自的教育課題，八位父母的“育兒觀”也不盡相同。

習(xí)慣讓孩子自由生長的蘇醒與奚彬，面對兒子奚望的升學(xué)問題，開始思考“放養(yǎng)式”的教育方法是否真的正確，“后知后覺”開始拼命的“雞媽”蘇醒和依然認(rèn)為快樂至上、釋放天性的“佛爸”奚彬不斷遭遇分歧時(shí)刻，所謂的“起跑線”到底是要?jiǎng)澰谂艿郎?，還是課桌上？育兒過程中的每一個(gè)選擇，都在拷問著這個(gè)三口之家。

全職媽媽林蕓蕓像大多數(shù)幫孩子“搶跑”的家長一樣，為了讓女兒顧林新月有底氣選擇自己的人生，想將“起跑線”提前再提前。而丈夫顧家偉則是眼里容不得第二，要做就要做到最好的嚴(yán)苛“虎爸”，他不僅用這樣的方式要求著自己，也讓一家人都進(jìn)入了備戰(zhàn)“起跑”的狀態(tài)。

何景華與蔣博組成的二胎家庭所遇的煩惱更甚，“頭胎照書養(yǎng)二胎照豬養(yǎng)”的策略早已失效，隔代的溺愛也讓人措手不及，只想“保全自我”的何景華無奈接受二胎教育要從頭開始的事實(shí)，丈夫蔣博不得不成為“家庭關(guān)系粘合劑”，為和諧的親子關(guān)系而竭盡全力。

為了生計(jì)疲于奔波的沈曉燕與吊兒郎當(dāng)?shù)睦顝?qiáng)卻生出了家家羨慕不已的“牛娃”李非凡，可“兩腳吞金獸”給他們出了最現(xiàn)實(shí)的難題，是有一分錢都要給孩子花，還是有多少能力做多少事？

每一個(gè)家庭都面臨著接踵而至的抉擇，《起跑線》以多重視角的解讀，全景式展現(xiàn)了當(dāng)下真實(shí)的育兒挑戰(zhàn)，從“幼升小眾生相”的小視角揭示了家庭教育與父母成長的大課題。

劉濤帶領(lǐng)高能媽媽“乘風(fēng)破浪” 暖心陪伴表達(dá)劇集初心

《起跑線》在開學(xué)季送上了一份特殊的“殺青禮”，四組父母收獲了孩子們繪制的特別獎(jiǎng)狀，在小朋友們的世界里，父母的陪伴和贊賞，對于他們來說就是無價(jià)的珍貴寶藏，四個(gè)家庭“大手牽小手”完成了這一場暖心的殺青，一同邁向真正的人生起跑線。

“幼升小”像一張?jiān)嚲?，父母與孩子則成為了應(yīng)答者。劇中的家長們也在與孩子一同成長的時(shí)間里，一次次審視自己的人生。

母親的角色喚醒了媽媽們的“斗志”，蘇醒想成為的是職場獨(dú)當(dāng)一面的強(qiáng)者和滿分的媽媽，她堅(jiān)信自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與孩子的教育同樣重要；作為全職太太的林蕓蕓也在學(xué)習(xí)成為一個(gè)真正為女兒做榜樣的媽媽的過程中，堅(jiān)定找回獨(dú)立的自我；何景華不再人云亦云地踩著別人踏過的路，而是勇敢邁向新的挑戰(zhàn)；為母則剛的沈曉燕，為了孩子選擇拼盡全力去奮斗。《起跑線》描摹的就是這樣一群“乘風(fēng)破浪”的女性，每一位“高能媽媽”都在育兒的過程里，找尋著自己的人生定位與價(jià)值意義。

《起跑線》直擊當(dāng)下育兒現(xiàn)狀，要不要讓孩子贏在“起跑線”、職場媽媽與全職媽媽有沒有高下之分、二娃家庭如何平衡、該不該為孩子付出一切……每一個(gè)家庭的故事都映射著現(xiàn)實(shí)的關(guān)照。正如殺青特輯中各位主創(chuàng)所說，幸福的家庭需要的是互相信賴、理解、包容、認(rèn)可......父母是孩子的“起跑線”，劇中父母與孩子相依相伴的成長歷程，表達(dá)著創(chuàng)作者們回歸家庭教育初心的努力。

回歸教育本心，和孩子一起相伴成長，相信《起跑線》一定能夠通過對真實(shí)生活的映照，贏得觀眾群體的共鳴。